洪波 杨
以小学书法教育为研究内容,从落实立德树人的必然要求、传承书法文化的客观需要两个维度分析了小学书法教育的必要性,采用问卷调查的方式,从教师、课程、环境、目标、教材、方法以及家校合作七个方面对小学书法教育现状做了调查,剖析了小学书法教育中的问题,如书法课时有限、教学形式僵化、忽略文化讲解、家校合作不足,并提出了针对性的对策。
月红 杨
向莉 齐
王桂霞
乐平 陈