混合教学模式在高职英语教学中的运用

Abstract

随着信息技术的飞速发展，混合教学模式在高职英语教学中的应用日益广泛，其独特的优势为传统教学模式注入了新的活力。混合式教学模式能够通过科技赋能、技术创新及资源重构等方式，全面转变传统英语教育教学范式，突出学生在语言学习中的主体性，缩减课堂教学与社会发展之间的差距，从而使英语教育呈现出信息化、自动化、个性化及多元化的特征。对此，本文对混合教学模式在高职英语教学中的运用展开探索，以期为提升英语教学质量提供有益参考。