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新时期中职体育课程体系建设与教学改革研究

Abstract

中职体育学科作为培养技能型人才的重要环节,在新时期育人战略中具有举足轻重的地位。本文分析了新时期中职体育课程体系建设与教学改革的意义,并从明确课程培养目标、优化体育课程内容、增加线上课程、树立现代体育课程观、创新教学方法、增加心理训练、开展课程思政等七个方面对课程体系建设与教学改革两个问题进行了初步探究。

Keywords:
Psychology

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