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OS MANGUEZAIS COMO POSSIBILIDADES PARA PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Luciano José dos SantosDiógenes José Gusmão Coutinho

Year: 2025 Journal:   Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação Vol: 11 (6)Pages: 2407-2427   Publisher: Arche Scientific and Editorial Consultancy

Abstract

A Educação Ambiental é uma ferramenta crucial para sensibilizar a sociedade sobre a importância de preservar esses ecossistemas. A interdisciplinaridade se mostra uma abordagem eficaz, pois permite a integração de diversas áreas do saber, promovendo práticas educativas mais amplas. Este trabalho tem como objetivo discutir a importância de práticas interdisciplinares para uma educação ambiental eficaz e explorar formas de sua implementação no contexto formal. Para alcançar esse objetivo, a pesquisa realizada adotou um caráter bibliográfico e descritivo, visando aprofundar a compreensão do tema e das práticas interdisciplinares. Os métodos interdisciplinares são fundamentais na Educação Ambiental, pois buscam conscientizar, sensibilizar e formar indivíduos críticos. Conclui-se que a prática interdisciplinar é essencial, especialmente quando se trata da conservação de ambientes que têm sido degradados e muitas vezes esquecidos, como os manguezais.

Keywords:
Philosophy

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Topics

Environmental Sustainability and Education
Physical Sciences →  Environmental Science →  Management, Monitoring, Policy and Law

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