Inteligencia artificial generativa. Buenas prácticas docentes en educación superior

Abstract

Esta obra ofrece una visión integral sobre el impacto de la inteligencia artificial (IA) generativa en la educación superior. A lo largo de once capítulos, se recogen las mejores prácticas docentes que los profesores de la Universidad Alfonso X el Sabio (UAX) han llevado a cabo durante el curso 2023-2024. Los autores exploran cómo la IA generativa está transformando la pedagogía, desde la alfabetización digital y el diseño de contenidos didácticos hasta la autoevaluación y la gamificación, abordando el uso ético y responsable de la tecnología por parte de los estudiantes. Todo ello se presenta mediante casos prácticos y estrategias innovadoras desarrolladas en los tres ámbitos principales de aplicación: la IA generativa como amplificadora de las profesiones, la IA generativa para el aprendizaje y la IA generativa utilizada en la labor docente.