ANALISIS PROGRAM TPBIS (TRANSFORMASI PERPUSTAKAAN BERBASIS INKLUSI SOSIAL) “PELATIHAN KETERAMPILAN UNTUK IBU-IBU” DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN PEMUSTAKA DI DINAS KEARSIPAN DAN PERPUSTAKAAN KABUPATEN SEMARANG

Abstract

Penelitian ini mengkaji program transformasi perpustakaan berbasis inklusi sosial dalam meningkatan kesejahteraan pemustaka di Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Semarang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan program transformasi perpustakaan dalam upaya meningkatan kesejahteraan pemustaka dan untuk mengetahui strategi yang dilakukan oleh staf perpustakaan dalam melaksanakan program transformasi perpustakaan berbasis inklusi sosial dan untuk mengetahui kendalanya yang di hadapi pustakawan dalam melaksanakan program transformasi perpustakaan berbasis inklusi sosial dalam meningkatan kesejahteraan pemustaka. Jenis penelitian yang digunakan dalam kajian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, kuesioner, dokumentasi, dan wawancara. Pemustaka Peserta Pelatihan Program Transformasi Perpustakaan berbasis inklusi sosial menjadi peserta penelitian. Analisis data yang digunakan adalah reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program transformasi perpustakaan berbasis inklusi sosial telah dilaksanakan meskipun belum optimal. Keterbatasan sumber daya manusia, menjadi kendala utama.Kesimpulannya, program transformasi perpustakaan berbasis inklusi sosial di Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Semarang meningkatkan kesejahteraan masyarakat.