Imaginarios sociales como estrategia para gestionar el acceso a la justicia

Abstract

Objetivo: el estudio se orientó a caracterizar la percepción de imaginarios sociales de jóvenes para gestionar el acceso a la justicia. Método: metodológicamente se sustenta en el paradigma etnográfico, de tipo descriptiva, de campo, la población estuvo constituida por cuarenta jóvenes del colegio nuestra señora del Carmen en municipio Santa Rosa. Se diseñó una guía de interpretación de la información, vinculando la tendencia de la diversidad, el enfoque diferencial y los derechos ciudadanos. Se aplicó la técnica de grupos focales. Resultados: los resultados presentan con la interpretación de significados, destacando que los jóvenes en su imaginario social consideran el acceso a la justicia limitado para los grupos de especial protección de los enfoques diferenciales, existe un desconocimiento sobre los derechos subyacentes y normas que les respaldan. Conclusiones: se concluyó que en el imaginario social no existe igualdad de oportunidades, destacando la teoría de la exclusión diversificada en la sociedad, comprobando que los jóvenes, en su vinculación e integración social y de relacionamiento, van percibiendo desde su cosmovisión cómo acceder a la justicia, el cual se ha convertido en un concepto de justicia social restringida, promoviendo en su significado estratégico en la sociedad, que está condicionada.