Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya pendidikan orang tua dalam menunjang perkembangan anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan metode survei yang melibatkan delapan orang tua anak usia dini di Desa Cingambul Kabupaten Majalengka. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan orang tua mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap perkembangan anak usia dini. Orang tua yang memiliki tingkat pendidikan lebih tinggi cenderung lebih memahami kebutuhan perkembangan anak, memberikan stimulasi yang lebih baik, serta menerapkan pola pengasuhan yang lebih efektif. Namun, masih terdapat kendala bagi orang tua dengan pendidikan rendah dalam memberikan dukungan optimal terhadap anak mereka. Oleh karena itu, diperlukan berbagai program edukasi dan kebijakan yang mendukung peningkatan pemahaman orang tua agar mereka dapat berperan lebih aktif dalam menunjang perkembangan anak usia dini.
Dwi SetiawanLutfi EskawatiDiana Diana
Sofino SofinoRirin GustiBayu PradiktoLenni Mantili Hutauruk
Diva SeptianaAssyfah RahmawatiNadhira Alythea