Escudero-Nahón, AlexandroMercado, Emma Patricia
Las teorías actuales en tecnología educativa reflejan un enfoque multidimensional que busca no solo mejorar los resultados académicos, sino también fomentar un ambiente inclusivo y accesible para todos los estudiantes. La integración de tecnologías como la inteligencia artificial, la realidad virtual, la realidad aumentada y el metaverso está redefiniendo cómo se enseña y se aprende, mientras que las metodologías híbridas y la gamificación están haciendo que el aprendizaje sea más atractivo y efectivo. Si bien en el libro Perspectivas contemporáneas sobre educación y tecnología digital revisa muchas propuestas instrumentales de la tecnología educativa, también da cuenta de los convulsos e inéditos escenarios educativos que cada día están altamente definidos por la tecnología digital.
Perla del Refugio Escamilla Martínez
Víctor Manuel Gómez CampoVictor Manuel Gomez Campo
Yamile Pedraza-JiménezRubinsten Hernández BarbosaDanilo Seithi KatoDayse Kelly da SilvaGeilsa Costa Santos BaptistaGonzalo Peñaloza JiménezJairo Robles-PiñerosMaría Juliana Beltrán CastilloMaría Teresa Guerra RamosMercedes Cárdenas Ojeda
Gabriel José Araujo BedoyaLilian Rebeca Guerra DelgadoViviana Gissela Bastidas SantanaCarlos Fabricio Diaz BerrúzJacqueline Patricia Planta Ulloa