ENTRE LÍNGUAS, CULTURAS E DIFERENÇAS

Abstract

Este artigo tem como objetivo apresentar as atividades de dois projetos de extensão desenvolvidos no âmbito da Universidade do Estado do Amazonas (UEA) que buscam fomentar políticas de permanência para estudantes indígenas, o Tecendo Diálogos Interculturais e o Práticas de Leitura e Escrita: o Português como L2 de Acadêmicos Indígenas. Para isso, são destacadas as vivências dos acadêmicos indígenas nos projetos, bem como suas vozes, suas perspectivas sobre a presença indígena na universidade. Os resultados afirmam a necessidade urgente de políticas às populações indígenas no Ensino Superior como um direito desses povos.