JOURNAL ARTICLE

MANAJEMEN KONFLIK DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM

Ulil Multazam

Year: 2024 Journal:   Ta dibi Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol: 12 (2)Pages: 53-75

Abstract

Tujuan dari tulisan ini adalah untuk mendeskripsikan kajian tentang manajemen konflik dan implikasinya bagi lembaga pendidikan Islam . Penyebab terjadinya konflik pada setiap organisasi sangat bervariasi bergantung pada cara individu-individu menafsirkan, mempersepsi, dan memberikan tanggapan terhadap lingkungan kerjanya. Munculnya berbagai konflik merupakan dinamika dalam perkembangan organisasi khususnya di lembaga pendidikan Islam, karena itu pimpinan atau kepala sekolah perlu memahami beberapa penyebab konflik yang dapat menimbulkan konflik. Mencermati konflik sebagai suatu kejadian yang tidak dapat dipisahkan dari persoalan organisasi, tugas pimpinan adalah mengelola konflik agar dapat fungsional guna dimanfaatkan untuk meningkatkan performansi kerja.Tulisan ini menggunakan pendekatan metode penelitian kualitatif, sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan observasi langsung. Tulisan ini diharapkan bisa memberikan manfaat bagi pemerhati yang tertarik mengkaji tentang perilaku pemimpin dan keterampilan manajer. Kesimpulan dari hasil kajian bahwa Penyebab muncul atau terjadinya konflik sangatlah beragam terutama konflik antar individu dengan kelompok sering diwarnai oleh adanya tekanan kelompok terhadap individu bersangkutan. Tekanan ini boleh jadi muncul karena individu dianggap melanggar norma-norma kelompok seperti visi, misi, tujuan,sasaran, tindakan. Penyebab lainnya adalah lebih fokus pada posisi dari masalah yang ada, manipulasi dan perilaku agresif salah satu pihak dan keinginan untuk menang bagaimanpun caranya. Dampak konflik di Lembaga pendidikan Islam dengan menjadi yang terdepan dalam model sekaligus menjadi panutan didalam pengelolaan permasalahan yang ada. Tentu kompleksitas setiap permasalahan yang ada bisa muncul di wilayah pendidikan Islam di pondok pesantren dan madrasah berbeda, yang seteusnya dapat menjadi acuan didalam membenahi sebuah lembaga pendidikan untuk menghadapi setiap tantangan globalisasi diwilayah dunia pendidikan yang semakin kompetitif dan menantang.

Keywords:
Islam Religious studies Political science Sociology Theology Philosophy

Metrics

0
Cited By
0.00
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
0
Refs
0.31
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%

Topics

Education and Character Development
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Pancasila Values in Education
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
School Leadership and Teacher Performance
Social Sciences →  Social Sciences →  Education

Related Documents

JOURNAL ARTICLE

Manajemen Konflik dalam Lembaga Pendidikan Islam

Lutfi Putra MahesaHadijah Hadijah

Journal:   TADRIBUNA Journal of Islamic Education Management Year: 2024 Vol: 4 (1)Pages: 29-34
JOURNAL ARTICLE

MANAJEMEN KONFLIK DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM

Abd Karim Amarullah

Journal:   Aktualita. Year: 2022 Vol: 12 (II)
JOURNAL ARTICLE

Manajemen Konflik Dalam Perspektif Lembaga Pendidikan Islam

Arif Fiandi, Junaidi

Journal:   Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) Year: 2023
JOURNAL ARTICLE

Manajemen Konflik Dalam Perspektif Lembaga Pendidikan Islam

Junaidi Arif Fiandi

Journal:   Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) Year: 2023
JOURNAL ARTICLE

MANAJEMEN KONFLIK DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM

Muhammad Mukhtar SyuaibMardia

Journal:   TADBIRUNA Year: 2023 Vol: 2 (2)Pages: 108-120
© 2026 ScienceGate Book Chapters — All rights reserved.