JOURNAL ARTICLE

Analisis Stimulasi Aspek Perkembangan Motorik Halus dan Kognitif Anak Usia Dini pada Permainan Tradisional Cingklak

Ni Luh Ayu AriasihI Made Gede Anadhi

Year: 2024 Journal:   Indonesian Journal of Early Childhood Jurnal Dunia Anak Usia Dini Vol: 6 (2)Pages: 308-314

Abstract

One of the traditional games that has long been famous and is able to provide an unforgettable experience as an adult and has hidden benefits in addition to its benefits to provide a sense of satisfaction, fun, happiness, and a sense of competition with friends or opponents is the game Cingklak. The purpose of the research is to analyze and explore various aspects of development that can be stimulated through the traditional game of Cingklak. This research technique uses qualitative techniques or methods, namely by exploring several reading sources and relevant data, and the subjects are early childhood children with an age range of 7 to 8 years. The purpose of this study is to analyze and see the effect of the Cingklak game played by children on aspects of fine motor and cognitive development, as well as introduce traditional games to children, one of which is this Cingklak game. This study shows that the results obtained are showing good development, because thanks to the stimulation of this game, children are able to develop their fine motor skills well. ABSTRAK Salah satu permainan tradisional yang sudah lama terkenal dan mampu memberikan pengalaman yang tidak bisa dilupakan saat dewasa serta memiliki manfaat tersembunyi disamping manfaatnya untuk memeberikan rasa kepuasan, kesenangan, kebahagiaan, serta rasa kompetitif terhadap teman atau lawan mainnya adalah permainan Cingklak. Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis dan menggali berbagai aspek perkembangan yang dapat distimulasi melalui permainan tradisional Cingklak. Teknik penelitian ini menggunakan teknik atau metode kualitatif yaitu dengan menggali dari beberapa sumber bacaan dan data-data yang relevan, serta subjeknya meruapkan anak-anak usia dini dengan rentang usia 7 hingga 8 tahun. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisa dan melihat pengaruh dari permainan Cingklak yang dimainkan anak-anak terhadap aspek perkembangan motorik halus dan kognitifnya, serta mengenalkan permainan-permainan tradisional pada anak-anak alah satunya adalah permainan cingklak ini. Dalam penelitian ini menunjukkan bahwa hasil yang didapat adalah menunjukkan perkembangan yang baik, karena berkat stimulasi dari permainan ini, anak-anak mampu mengembangkan motorik halusnya dengan baik.

Keywords:
Psychology Art

Metrics

0
Cited By
0.00
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
0
Refs
0.29
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%

Topics

Child Development and Education
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Sports and Physical Education Research
Health Sciences →  Health Professions →  Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
Children's Physical and Motor Development
Social Sciences →  Psychology →  Developmental and Educational Psychology

Related Documents

JOURNAL ARTICLE

PERMAINAN TRADISIONAL SEBAGAI MEDIA STIMULASI ASPEK PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI

Siti Nirmaya MaulidiaAlya FasihahHidayatul Munawaroh

Journal:   JOURNAL FASCHO JURNAL PENELITIAN DAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Year: 2013 Vol: 4 (2)Pages: 21-29
JOURNAL ARTICLE

PERMAINAN TRADISIONAL SEBAGAI MEDIA STIMULASI ASPEK PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI

Ismatul KhasanahAgung PrasetyoEllya Rakhmawati

Journal:   PAUDIA JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Year: 2012 Vol: 1 (1)
JOURNAL ARTICLE

Stimulasi Perkembangan Aspek Kognitif Anak Usia Dini melalui Alat Permainan Edukatif

Ni Putu ArianiIda Bagus Komang Sindu Putra

Journal:   Jurnal CARE (Children Advisory Research and Education) Year: 2024 Vol: 12 (1)Pages: 79-79
JOURNAL ARTICLE

Stimulasi Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Dini dalam Seni Tradisional Tatah Sungging

Octavian Dwi TantoAulia Humaimah Sufyana

Journal:   Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Year: 2020 Vol: 4 (2)Pages: 575-575
© 2026 ScienceGate Book Chapters — All rights reserved.