PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP POLA KOMUNIKASI DALAM KELUARGA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan gadget terhadap pola komunikasi dalam keluarga. Populasi penelitian ini adalah siswa sekolah menengah atas di Jakarta Timur dengan sampel 100 orang. Data yang digunakan peneliti adalah data yang didapatkan melalui kuesioner/angket tertutup untuk kedua variabel dengan menggunakan teknik purposive sampling. Pada variabel penggunaan gadget terdapat 28 pernyataan yang mencakup aspek cell phone/cellular phones, television, video games, dan internets/computers, sedangkan variabel pola komunikasi keluarga terdapat 19 pernyataan yang mencakup aspek orientasi percakapan dan orientasi konformitas. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 55% siswa menengah atas menggunakan gadget berada pada kategori sedang. Sedangkan 52% siswa menengah atas memiliki pola komunikasi sedang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan gadget berpengaruh signifikan terhadap pola komunikasi dalam keluarga (= -0,355). Semakin tinggi penggunaan gadget dapat menurunkan pola komunikasi dalam keluarga. Dengan demikian, siswa perlu untuk mengontrol dalam penggunaan gadget.