PENGGUNAAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR DALAM MENUMBUHKAN LITERASI ANAK USIA DINI SAAT PANDEMI

Abstract

Kemampuan literasi atau membaca dan menulis anak di masa pandemi sangat memperhatinkan. Literasi anak usia dini yang berkembang dapat mendorong kemampuan berbahasanya. Salah satu cara mendorong pertumbuhan literasi yaitu dengan menggunakan buku cerita bergambar. Buku cerita bergambar merupakan salah satu media yang paling disukai oleh anak-anak. Sehingga adanya buku cerita bergambar dapat menumbuhkan literasi membaca peserta didik. Adapun tujuan penulisan artikel konseptual untuk menambah wawasan tentang penerapan media buku cerita bergambar dalam menumbuhkan literasi anak usia dini dimasa pandemi. Penerapan media buku cerita bergambar dilakukan melalui kerjasama guru dan orang tua yang menjadi figure oleh anak-anak, dan apa yang disampaikan oleh guru akan dipatuhi dan diikuti oleh anak. Untuk menyampaikan media buku cerita bergambar dimasa pandemi guru-guru memakai dua metode yaitu metode tanya jawab dan metode bercerita, dan menyampaikan cerita dengan ekspresi yang beragam. Sedangkan orangtua menumbuhkan literasi anak usia dini dirumah melalui buku cerita bergambar, seperti membacakan dogeng sebelum tidur.