BOOK-CHAPTER
Ensino de História por professores indígenas: análise de um livro didático indígena e as suas contribuições à Educação Básica
Emerson Naylton Bezerra PereiraFabrício Carlos Paulino Lopes
Year: 2024 EDUFRN eBooks Pages: 83-111
Abstract
Destinado a educadores da Educação Básica, a coletânea reúne textos que exploram o uso de materiais impressos históricos, produzidos entre os séculos XIX e XXI, como recursos didáticos atuais, propondo estratégias para incorporar esses documentos nas aulas de História.
Keywords:
Art Philosophy
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Topics
Indigenous Studies in Latin America
Social Sciences → Social Sciences → Cultural Studies
Education Pedagogy and Practices
Social Sciences → Social Sciences → Education
Linguistics and Education Research
Social Sciences → Arts and Humanities → Literature and Literary Theory
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