¡Cuídate cuidador! Proyecto psicosocial para inclusión de cuidadores de niños, niñas y adolescentes con diversidad funcional

Abstract

Capítulo 8: ¡Cuídate cuidador!Proyecto psicosocial para inclusión de cuidadores de niños, niñas y adolescentes con diversidad funcional en el proceso de inclusión y equidad para las personas con necesidades específicas y se emplea el concepto de discapacidad cuando se hace referencia a fuentes donde esta noción es empleada.El abordaje de la diversidad funcional con un enfoque biopsicosocial se basa en la premisa de que el contexto requiere un ajuste para incluir a las personas con necesidades específicas.Por tanto, es necesario intervenir este contexto para movilizar el cambio de sistemas sociales educativos, recreativos, legales, de infraestructura, de transporte, de comunicación, entre