Seis ideas para una nueva geometría... ¿descriptiva?

Abstract

El singular momento de cambio que está viviendo la Universidad con motivo de la incorporación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) hace que se convierta en una necesidad apremiante abrir una reflexión acerca del presente y del futuro de la enseñanza de la Geometría Descriptiva dentro de un planteamiento más amplio que abarcaría el área de conocimiento de Expresión Gráfica Arquitectónica en su totalidad.