JOURNAL ARTICLE

Ilmu Tafsir Memahami Konsep Dasar dan Lingkup Kajian Pendidikan Islam

Abstract

Pengoptimalan sarana pendidikan dan pembelajaran tersebut dilakukan dengan cara-cara yang sesuai dengan cara mendidik Rasul SAW terhadap para sahabat- nya, sehingga menghasilkan bentuk pendidikan yang relijius, ramah lingkungan, penghargaan terhadap prestasi, perlindungan terhadap yang lemah dan kerja bersama dalam keagamaan, sosial dan kemasyarakatan. Tujuan pendidikan dalam Al-Quran adalah untuk membentuk pribadi muslim seutuhnya, mengembangkan seluruh potensi manusia baik yang berbentuk jasmaniah maupun rohaniah, menumbuh suburkan hubungan harmonis setiap pribadi dengan Allah, dan menjalin komunikasi yang baik dengan sesama manusia dan dengan alam semesta. Secara operasional, fungsi pendidikan dapat dilihat dari dua bentuk; pertama alat untuk memperluas, memelihara, dan menghubungkan tingkat-tingkat kebudayaan, nilai-nilai tradisi dan sosial serta ide-ide masyarakat dan nasional. Kedua alat untuk mengadakan perubahan inovasi dan perkembangan.

Keywords:
Sociology Humanities Art

Metrics

1
Cited By
1.23
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
0
Refs
0.82
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%

Citation History

Topics

Education and Character Development
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Islamic Studies and Radicalism
Social Sciences →  Social Sciences →  Sociology and Political Science
Pancasila Values in Education
Social Sciences →  Social Sciences →  Education

Related Documents

JOURNAL ARTICLE

KONSEP PEMIKIRAN AHMAD TAFSIR DALAM ILMU PENDIDIKAN ISLAM

Komputri Apria SantiSefri Kandi Ja’far Yazid

Journal:   Raudhah Proud To Be Professionals Jurnal Tarbiyah Islamiyah Year: 2020 Vol: 5 (1)Pages: 63-77
JOURNAL ARTICLE

Konsep Dasar Kurikulum Pendidikan Islam: Kajian Teoritis Filosofis

Faiq Ilham RosyadiUsman Usman

Journal:   HEUTAGOGIA Journal of Islamic Education Year: 2021 Vol: 1 (2)Pages: 1-13
© 2026 ScienceGate Book Chapters — All rights reserved.