Sonqoy Tusuy y aprendizaje cooperativo en estudiantes universitarios en Lima

Abstract

La educación provee una cuota importante en la construcción de sociedades democráticas e inclusivas. Para ello, el ser humano debe poder acceder a mejores niveles de vida a través la educación formal. En tal sentido, la presente investigación se propuso como objetivo determinar el efecto del Programa Sonqoy Tusuy en el aprendizaje cooperativo de los estudiantes de una universidad privada de Lima-2022. Para el logro de este meta se diseñó un tipo de investigación explicativa dentro de un enfoque cuantitativo cuasi experimental. La muestra estaba constituida por 40 estudiantes distribuidos de formas iguales en el grupo control y experimental, 20 cada uno. La técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento un cuestionario de aprendizaje cooperativo, el cual contenía 35 ítems. Los resultados llevaron a concluir que el Programa Sonqoy Tusuy si tiene efectos en el aprendizaje cooperativo, en el grupo de estudiantes de una universidad privada de Lima durante el 2022.