JOURNAL ARTICLE

Gerakan Peduli Pendidikan Berbasis Komunitas (Studi Kasus Pada Komunitas Peduli Bergerak)

Abstract

<em><span>Kualitas pendidikan di Indonesia masih rendah. Maka dari itu, terbentuk sebuah komunitas yang dibentuk oleh generasi muda bernama Komunitas Peduli Bergerak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan komunitas peduli bergerak sebagai wujud gerakan kemanusiaan di bidang pendidikan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek dari penelitian ini adalah komunitas peduli bergerak, sementara itu metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi, hasil dari penelitian ini adalah komunitas peduli bergerak sebagai komunitas peduli pendidikan yang bertujuan untuk perbaikan dan peningkatkan kualitas pendidikan dengan memperhatikan pendidikan Usia Dini dan optimalisasi metode pembelajaran di lingkup wilayah daerah binaan</span></em>

Keywords:
Humanities Physics Art

Metrics

0
Cited By
0.00
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
0
Refs
0.25
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%

Topics

Educational Curriculum and Learning Methods
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Education and Character Development
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Educational Methods and Impacts
Social Sciences →  Social Sciences →  Education

Related Documents

JOURNAL ARTICLE

KAJIAN EKOFEMINISME: STUDI KASUS KOMUNITAS PEREMPUAN PEDULI LEUSER

Husna Amalina SholihahAtikah Nur Aini YumnaSubi Nur Isnaini

Journal:   Egalita Jurnal Kesetaraan dan Keadilan Gender Year: 2024 Vol: 19 (1)
JOURNAL ARTICLE

Rumah Peduli Gizi untuk Pencegahan dan Pemulihan Gizi Berbasis Komunitas

Bambang Edi SusyantoTitih HuriahFarindira Vesti RamasariSuci Aprilia

Journal:   Berdikari Jurnal Inovasi dan Penerapan Ipteks Year: 2019 Vol: 7 (1)
JOURNAL ARTICLE

Warga Negara dan Ekologi: Studi Kasus Pengembangan Warga Negara Peduli Lingkungan Dalam Komunitas Bandung Berkebun

Wibowo Heru PrasetiyoDasim Budimansyah

Journal:   DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals) Year: 2016 Vol: 4 (4)Pages: 177-186
© 2026 ScienceGate Book Chapters — All rights reserved.