JOURNAL ARTICLE

Problematika Guru Dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran

Abstract

Abstract. Revolutions in science and technology, changes in society, understanding how children learn, advances in communication and information media and so on give their own meaning to educational activities. This challenge is one of the important foundations of a technological approach in the management of education and learning. The development of science and technology is increasingly encouraging renewal efforts in the utilization of technological results in the learning process. Teachers are required to be able to use the tools that can be provided by the school, and it is possible that these tools are in accordance with the developments and demands of the times. Utilization of learning media is also a must for every teacher so that it helps in clarifying learning material and arousing students' interest and motivation in learning. However, in reality there are still many teachers who have not been able to utilize learning media, teachers are also less innovative and creative in using learning media, meaning that teachers cannot work in using learning media.Keywords: Teacher Problems; Utilization of Learning Media Abstrak. Revolusi ilmu pengetahuan dan teknologi, perubahan masyarakat, pemahaman cara belajar anak, kemajuan media komunikasi dan informasi dan lain sebagainya memberi arti tersendiri bagi kegiatan pendidikan. Tantangan tersebut menjadi salah satu dasar pentingnya pendekatan teknologis dalam pengelolaan pendidikan dan pembelajaran. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin mendorong upaya -upaya pembaharuan dalam pemanfaatan hasil-hasil teknologi dalam proses belajar. Para guru dituntut agar mampu menggunakan alat-alat yang dapat disediakan oleh pihak sekolah, dan tidak menutup kemungkinan bahwa alat-alat tersebut sesuai dengan perkembangan dan tuntutan zaman. Pemanfaatan media pembelajaran juga merupakan suatu keharusan bagi setiap guru sehingga membantu dalam memperjelas materi pembelajaran dan membangkitkan minat dan motivasi siswa dalam belajar. Namun pada kenyataannya masih banyak guru yang belum mampu untuk memanfaatkan media pembelajaran, guru juga kurang inovatif dan kreatif dalam pemanfaatan media pembelajaran artinya guru belum bisa bekerja dalam menggunakan media pembelajaran.Kata Kunci : Masalah Guru; Pemanfaatan Media Pembelajaran.

Keywords:
Pedagogy Meaning (existential) Sociology Humanities Mathematics education Psychology Philosophy

Metrics

5
Cited By
3.09
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
0
Refs
0.91
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%

Citation History

Topics

Educational Methods and Media Use
Physical Sciences →  Computer Science →  Information Systems
Educational Methods and Impacts
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Blockchain Technology in Education and Learning
Physical Sciences →  Computer Science →  Information Systems

Related Documents

JOURNAL ARTICLE

Problematika Guru Dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran

Yenni SihombingBongguk HalohoUlung Napitu

Journal:   JUPE Jurnal Pendidikan Mandala Year: 2023 Vol: 8 (2)Pages: 725-725
JOURNAL ARTICLE

PROBLEMATIKA GURU PAI DALAM PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN

Erni Yusnita

Journal:   TEACHING Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Year: 2025 Vol: 5 (2)Pages: 166-172
JOURNAL ARTICLE

Problematika Guru dalam Pemanfaatan Internet sebagai Media Pembelajaran

Hestin LatifahZaka Hadikusuma Ramadan

Journal:   Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Year: 2023 Vol: 7 (5)Pages: 5823-5836
JOURNAL ARTICLE

Problematika Guru dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran Inovatif pada Mata Pelajaran SKI

Jihan Fika MafazaAnita Puji Astutik

Journal:   EduInovasi Journal of Basic Educational Studies Year: 2025 Vol: 5 (2)
JOURNAL ARTICLE

PROBLEMATIKA GURU DALAM PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH

Vinny RaihanyShaffia Darma WidjayaRinita MeliyaAndi Andi

Journal:   Jurnal Pendidikan Sejarah Indonesia Year: 2022 Vol: 5 (2)Pages: 122-122
© 2026 ScienceGate Book Chapters — All rights reserved.