Fomentar los hábitos de lectura para mejorar la comprensión lectora

Abstract

El presente trabajo investigativo tiene como propósito valorar la importancia de la lectura y como al fomentar el hábito lector mejora la comprensión de textos en los estudiantes de Educación Básica Superior de la Unidad Educativa Dr. Camilo Gallegos Domínguez del cantón Biblián factor primordial para su aprendizaje tanto académico como personal. Las instituciones educativas tienen la responsabilidad de promover la lectura no solo con los estudiantes sino con toda la comunidad educativa, así como el rol fundamental del Docente que debe motivar y generar en los estudiantes el querer leer razón por la cual deben utilizar estrategias metodológicas como fomentar la lectura compartida, es decir, que lean juntos promoviendo la comprensión, análisis crítico de los textos de tal manera los estudiantes se sientan identificados con este proceso de lectura y puedan desarrollar el habito lector.