机械类专业课程思政教学的实践与探索

Abstract

课程思政是特殊文化教育活动,既满足课外教育必须,同时也完成了学生们的全方位发展,根据观念凝 聚了力量,完成了最大限度的社会整合。将思政元素引入专业课程教育是一种课程观,课程承重思政,思政蕴涵课 程。在机械类专业教育与实践中,要充分挖掘各种课程的思政元素与作用,进而保证课程完成专业知识传递与价值导 向的双向交流,完成学生们的恰当价值观引导。现阶段,课程思政的教学还处于初期探索的状态,要变得成熟还要一 个长久的全过程。