Estrategias de enseñanza aprendizaje en áreas de salud

Abstract

La educación superior en el área de las ciencias de la salud constituye una serie de procesos dinámicos los cuales deben adaptarse a la realidad de los educandos y los requerimientos de la sociedad. La utilización de estrategias de enseñanza que busquen la reflexión y el análisis para la práctica clínica, las simulaciones y la conexión de la formación básica con la clínica dará un aprendizaje significativo. La metodología empleada es la de revisión y análisis sistemático de artículos científicos y aportes de experiencias propias del autor como alumno y docente, con el objetivo de brindar consideraciones para el quehacer educativo con vistas a la formación de profesionales con conocimientos, destrezas y actitudes que respondan a las necesidades de nuestro tiempo.