ScienceGate Book Chapters
Search
About Us
Search
About Us
JOURNAL ARTICLE
認知科学との協働による学校教育のイノベーション : 中学校・高等学校における30年の教育実践と認知科学との邂逅
吉岡 有文
Year:
2009
Journal:
認知科学 = Cognitive studies : bulletin of the Japanese Cognitive Science Society
Vol:
16 (3)
Pages:
415-432
Get Full-Text PDF
Get Analytical Report
Keywords:
Computer science
Metrics
0
Cited By
0.00
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
7
Refs
0.03
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%
Topics
Usability and User Interface Design
Physical Sciences → Computer Science → Human-Computer Interaction
Related Documents
JOURNAL ARTICLE
中学生向け「脳と心の科学」教育:「学校教育と認知科学」ワークショップでのコメントへの回答
Masami Ikeda
甲村 美帆
安藤 玲子
Journal:
認知科学 = Cognitive studies : bulletin of the Japanese Cognitive Science Society
Year:
2010
Vol:
17 (2)
Pages:
351-355
JOURNAL ARTICLE
科学教育におけるルーブリック・データベースの構築とその利用 : 科学教育実践の改善を中核とした大学と学校の協働研究システム
典文 益子
Journal:
日本科学教育学会研究会研究報告
Year:
2000
Vol:
15 (2)
Pages:
45-50
JOURNAL ARTICLE
特集「学校教育と認知科学」の編集にあたって
寺尾 敦
多鹿 秀継
Journal:
認知科学
Year:
2009
Vol:
16 (3)
Pages:
265-280
JOURNAL ARTICLE
学校教育における「教科」の本質と役割
安彦 忠彦
Journal:
学校教育研究
Year:
2009
Vol:
24
Pages:
20-31
JOURNAL ARTICLE
小学校社会科における「道」の教材化--大学と附属小学校との協働による教員養成
正信 桐谷
徳之 加賀谷
大助 岡田
Journal:
Medical Entomology and Zoology
Year:
2010
Vol:
24 (16)
Pages:
67-90