JOURNAL ARTICLE

PENDIDIKAN ULUL ALBAB DALAM AL-QUR’AN

Heru SiswantoSuparno Suparno

Year: 2022 Journal:   Al-I’jaz Jurnal Studi Al-Qur’an Falsafah dan Keislaman Vol: 4 (2)Pages: 65-81

Abstract

Pendidikan merupakan kebutuhan dasar manusia yang sangat penting untuk saat ini dan akan datang dalam rangka meningkatkan keintelektualan dan keagungan akhlak manusia. Bahwa dengan pendidikan manusia akan dibimbing, dibina, diarahkan untuk memperoleh ilmu pengetahuan dengan berbagai macam metode. Sehingga manusia mampu memahami berbagai fenomena alam yang diciptakan Allah. Pendidikan Ulul Albab ini ialah pendidikan untuk mencapai kecakapan hidup yang inovatif berdasarkan kewajiban atau keharusan yang lahir dari fitrah manusia. Oleh sebab itu, sebagai acuan pendidikan hal yang pertama adalahmenjadikan manusia memiliki pengetahuan yang benar dan pilihan terhadap suatu perubahan ke arah kebaikan. Oleh sebab itu, insan Ulul Albab ialah sosok manusia yang selalu berusaha keras dalam setiap aktivitasnya untuk mengambil hikmah yang Allah ciptakan di jagat raya ini, dan selalu bisa mengobati dirinya sendiri bila mana ia jatuh menghadapi masalah dengan mengharap pertolongan Allah. Ulul Albab ini akan mampu menciptakan suasana kondusif (menunjang), dan mampu memberikan faedah atau manfaat baik diri pribadi maupun kepada bangsa Negara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan Ulul Albab adalah suatu model pendidikan yang mengembangkan fitrah manusia pendidikan yang lebih menekankan pada keintelektualan dan akhlak dengan berbagai macam metode yang sesuai dengan kondisi. Dengan tujuan agar mampu menjadikan manusia yang tangguh memiliki ilmu pengetahuan yang luas baik dari segi imtaq dan iptek.Profesional dalam semua bidang ilmu pengetahuan, selalu kreatif dan inovatif dalam menghadapi perubahan dan permasalahan yang menjunjung tinggi nilai ketauhidan dan sunnah Rasul. Pada bagian akhir penulis menarik suatu kesimpulan bahwa pendidikan UlulAlbab adalah pendidikan yang mencakup pengembangan seluruh aspek fitrah peserta didik; aspek spiritual, intelektual, imajinasi, fisik, ilmiah dan bahasa, baik secara individual maupun kolektif dan mendorong semua aspek tersebut berkembang ke arah kebaikan dan kesempurnaan. Tujuan akhir pendidikan ini terletak pada perwujudan ketundukan yang sempurna kepada Allah, baik secara pribadi, komunitas, maupun seluruh umat manusia.

Keywords:
Humanities Philosophy

Metrics

0
Cited By
0.00
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
3
Refs
0.28
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%

Topics

Education and Character Development
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Pancasila Values in Education
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Arabic Language Education Studies
Social Sciences →  Social Sciences →  Education

Related Documents

JOURNAL ARTICLE

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN ULUL ALBAB DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN

HERU SISWANTO

Journal:   Darul Ulum Jurnal Ilmiah Keagamaan Pendidikan dan Kemasyarakatan Year: 2025 Vol: 16 (2)Pages: 175-192
JOURNAL ARTICLE

ULUL ALBAB DALAM AL-QUR’AN

Firdaus Firdaus

Journal:   Jurnal Al-Mubarak Jurnal Kajian Al-Qur an dan Tafsir Year: 2021 Vol: 6 (2)Pages: 114-125
JOURNAL ARTICLE

PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI: KARAKTER ULUL ALBAB DI DALAM AL-QUR’AN

Chanifah, Nur

Journal:   Arabixiv (OSF Preprints) Year: 2020
JOURNAL ARTICLE

PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI: KARAKTER ULUL ALBAB DI DALAM AL-QUR’AN

Samsudin, AbuChanifah, Nur

Journal:   Arabixiv (OSF Preprints) Year: 2020
JOURNAL ARTICLE

ULUL ALBAB DALAM AL-QUR’AN (TAFSIR TEMATIK)

ST Magfirah

Journal:   Aqlam Journal of Islam and Plurality Year: 2021 Vol: 6 (2)
© 2026 ScienceGate Book Chapters — All rights reserved.