Formación profesional y desempeño laboral egresados de Ciencias contables de la Universidad Privada de Tacna, 2018 – 2019

Abstract

El propósito de este estudio se centró en determinar la relación entre formación profesional y el desempeño laboral de los egresados de la Escuela Profesional de Ciencias Contables y Financieras de la Universidad Privada de Tacna, del 2018 al 2019. En la investigación se consideró una población de 120 egresados de la escuela profesional, determinándose una muestra de 92 egresados, a quienes se les aplicó un cuestionario y los resultados permitieron aceptar la hipótesis planteada. El marco metodológico de la investigación es básico, nivel descriptivo correlacional, con un diseño no experimental y longitudinal. De igual forma, la investigación parte de un marco teórico relacionado con la calidad de formación profesional y al desempeño laboral. Concluyendo, que existe una relación directa entre la calidad de formación profesional y el desempeño laboral, se sugiere fortalecer las competencias en la formación humanística, académica y de investigación que impartida a los estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias Contables y Financieras de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Privada de Tacna.