La educación, la sociedad y el desarrollo

Abstract

La dependencia que existe entre la educación y la sociedad se considera un desafío ante los estudios sociales debido a la opinión y argumentos de antropólogos, sociólogos y otros científicos. Algunos pueden argumentar que no hay sociedad sin educación. Por lo tanto, la educación es lo primero y es más importante que la sociedad. Otros argumentan que una sociedad debe existir antes de que exista la educación. Sin embargo, la educación es el reflejo de la sociedad, o está influenciada por la sociedad. En este sentido, indistintamente cual sea el argumento, es evidente que la educación y la sociedad son dos conceptos que se encentran interrelacionados. A través de la siguiente revisión bibliográfica se busca indagar en la relación que existe entre la educación y la sociedad tomando en consideración el desarrollo de los sistemas educativos por medio de teorías sociológicas, además de las condiciones políticas y económicas que producen un impacto significativo en las estructuras y prácticas educativas de las instituciones a nivel mundial. El estudio examina las relaciones entre la educación y la sociedad a por medio de diversas teorías y conceptos relacionados con la movilidad y la estratificación social, la reproducción, el cambio, la educación y el desarrollo, así como las diferencias en los resultados educativos según el género, la raza, el origen étnico y el nivel socioeconómico.