Abstract

Objetivo: Registrar a experiência de acadêmicos de enfermagem na promoção de educação em saúde em ambiente escolar para adolescentes conduzidas mediante consultas de enfermagem em um Centro Educacional do Distrito Federal. Relato de experiência: Os atendimentos ocorreram no período de 2 a 16 de maio de 2022 com adolescentes entre 15 a 18 anos, dirigidos por 6 acadêmicos do Curso de Enfermagem de um Centro Universitário do Distrito Federal. Utilizou-se uma ficha de atendimento para realização das consultas de enfermagem com abordagem das principais demandas dos adolescentes como apoio familiar, alimentação, higiene, saúde sexual, uso de substâncias psicoativas. Considerações finais: Ao final das consultas percebeu-se que o Programa Saúde na Escola (PSE) configura um recurso essencial para ajudar a se atingir a meta de redução da prevalência de agravos infanto-juvenis e aumento dos índices populacionais abordados e envolvidos em estratégias formadoras de hábitos e posturas saudáveis, e que a presença de acadêmicos de enfermagem sob supervisão e com abordagem qualificada para o público estudantil no cenário escolar, proporciona práticas para educação em saúde favorecendo a construção de rotinas precisas para promoção da saúde dos adolescentes.

Keywords:
Humanities Psychology Nursing Sociology Medicine Philosophy

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