Desigualdad social y desigualdad educativa mercadotecnia social, una nueva vinculación

Abstract

Actualmente en México uno de principales desafíos que enfrenta nuestro país es la posibilidad de brindar una mayor cobertura educativa a todos los niños, niñas y jóvenes. Esta posibilidad se ve limitada por un conjunto de instituciones que, en teoría, son el marco para la creación de acciones, programas sociales y propuestas empresariales desde los sectores público y privado y la sociedad civil, sin embargo, su acción se ha visto afectada por la baja coordinación y las fallas originadas en las propias instituciones. El presente trabajo expone una propuesta para combatir un sector específico de la desigualdad educativa, vinculada con la educación musical, a través de la mercadotecnia social. Como conclusión se argumenta que las acciones integradas desde la mercadotecnia social en coordinación con programas de gobierno, asociaciones civiles, empresas y universidades, pueden dar una respuesta sistémica a este problema y promover un cambio social en beneficio de la ciudadanía.