莉 张
学生在初中时期才开始接触政治课程的,这就需要老师在课堂教学的时候以正确的教学方式来对教学内容实施整合,这样来提升课堂教学的效果,促使学生的政治课程学习能力得到提升。这里面,案例教学法就是比较有效的一种教学方式。作者将根据当前初中政治课程教学中案例教学法应用的具体现状,来研究如何通过案例教学法来提升初中政治课程的教学质量。
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