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提高小学语文阅读教学有效性的策略

闻音 周

Year: 2020 Journal:   国际教育论坛 Vol: 2 (6)Pages: 164-164

Abstract

阅读是小学语文教学中的基础,教师要帮助学生养成良好的阅读习惯,这样能够有效提升语文教学的有效性。为了能够有效地提升学生阅读能力,我们首先要分析一下现代语文教学过程中存在哪些问题,根据这些问题制定解决策略,希望能够对提高小学语文阅读教学的有效性提供一些参考意见。

Keywords:
Psychology

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