分层教学法在高中体育教学中的运用

Abstract

近年来,我国的教育事业进行了积极的改革与创新。高中体育教学中的一大有力革新标志是分层教学法的应用,这一教学法的有效实施促进了高中体育教育事业的进步与发展。文章对分层教学的概念及其在高中体育教学中实施分层教学的意义进行了分析,进而从因材施教、评价分层、主体分层三个方面对高中体育教学中分层教学法的运用进行了探究,希望能够对后期教学工作有所借鉴与参考。