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小学数学高效课堂的构建探析

涛 陈

Year: 2020 Journal:   国际教育论坛 Vol: 2 (4)Pages: 100-100

Abstract

随着当前时代的发展,社会的各个方面水准都得到极大的提升,并且对各个方面的发展提出进一步的要求,在教育领域,要求教学中提升学生的综合素质,提升课堂的教学效率,为学生的发展提供更好的基础平台。然而在当前的小学数学教育中,由于教师水平参差不齐,对新的教学内容与方法不熟悉,不能够及时引入新的教学元素,没能够很好地调动学生课堂积极性,从而使课堂低效化。在新时期的教学中,教师必须改变传统教学方式,通过更新自己教学观念,培养学生良好的学习素质,将小学课堂打造成为学习内容丰富,教学效果极佳的课堂,从而有效地构建数学高效课堂。

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