Eksplorasi Etnomatematika Pada Bangunan MAsjid Agung Mataram Kotagede

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi konsep pembelajaran matematika pada Bangunan Masjid Agung Mataram Kotagede, menjabarkannya ke dalam matematika di sekolah dan menjadi dorongan siswa untuk melestarikan dan menjaga cagar budaya. Metode dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan konsep matematika pada Bangunan Masjid Agung Mataram Kotagede cukup banyak. Dipenelitian ini peneliti menemukan beberapa bangun datar dan bangun ruang antara lain ; segitiga, persegi panjang,trapesium, persegi, segitiga siku-siku, tabung, limas, kubus, dan balok.