JOURNAL ARTICLE
319 空間表象の発達と学習(2) : 点対称の理解に関する発達的差異(時間・空間の認知,発達13,発達)
Year: 1988 Journal: 日本教育心理学会総会発表論文集 第30回総会発表論文集 Vol: 30 (30)Pages: 256-257
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Computer science
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