Abstract

El presente libro destaca el papel de la pedagogía y al desarrollo humano; el proceso de enseñanza-aprendizaje como eje de discusión de la investigación en educación; comunicación organizacional: gestión interna, proyección y auditoría y comunicación; y culturas mediáticas: una aproximación a las coordenadas del sentido.

Keywords:
Humanities Political science Sociology Philosophy

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Educational theories and practices
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Advertising and Communication Studies
Social Sciences →  Social Sciences →  Communication
Educational Practices and Policies
Social Sciences →  Social Sciences →  Education

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