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História pública e ensino de história

Everardo Paiva de Andrade

Year: 2021 Journal:   Estudos Ibero-Americanos Vol: 47 (2)Pages: e40294-e40294   Publisher: Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)

Abstract

O texto resenha a obra História pública e ensino de história, reunindo resultados de pesquisa na convergência entre os dois campos, com significativa presença de professores de História que atuam na educação básica, em formação continuada. Argumenta que, se a expansão da história pública vem buscando o diálogo com o ensino de história, não só esse diálogo foi se convertendo recursivamente em um dos principais fios na tecitura da própria rede como também as pesquisas e práticas em ensino de história renovaram seus sentidos no diálogo com a história pública. Nesse sentido, situando-se em uma zona borbulhante de temas, problemas, abordagens, referências e contextos, a obra oferece contribuição importante à configuração de uma linguagem na qual se expressam as possibilidades de articulação e de encontro entre o ensino de história e a história pública.

Keywords:
Humanities Philosophy Art

Metrics

3
Cited By
8.98
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5
Refs
0.97
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Is in top 1%
Is in top 10%

Citation History

Topics

History of Education Research in Brazil
Social Sciences →  Arts and Humanities →  History
Brazilian cultural history and politics
Social Sciences →  Social Sciences →  Sociology and Political Science
Sociology and Education in Brazil
Social Sciences →  Social Sciences →  Sociology and Political Science

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