JOURNAL ARTICLE

Pembelajaran pendidikan jasmani yang efektif dan berkualitas

Ari IswantoEsti Widayati

Year: 2021 Journal:   MAJORA Majalah Ilmiah Olahraga Vol: 27 (1)Pages: 13-17

Abstract

Belajar adalah mengajar siswa menggunakan prinsip-prinsip pendidikan dan teori-teori belajar merupakan penentu utama keberhasilan pendidikan. Pendidikan jasmani merupakan instrumen yang efektif untuk mendidik peserta didik, pendidikan jasmani merupakan komponen kunci untuk mencapai pendidikan yang berkualitas dan menjadi bagian integral dari pembelajaran sepanjang hidup. Pendidikan jasmani merupakan sarana untuk mendorong perkembangan keterampilan motorik, kemampuan jasmani, pengetahuan dan penalaran, penghayatan nilai (sikap, mental-emosional-religius dan sosial), serta pembiasaan untuk menjalani gaya hidup sehat untuk merangsang pertumbuhan dan perkembangan yang seimbang. Tidak ada yang lengkap tanpa kehadiran pendidikan pendidikan jasmani, dan tidak ada pendidikan jasmani yang berkualitas dengan konsep pembelajaran yang memiliki inovasi sangat tinggi dan penuh improvisasi, seorang guru dalam menjalankan tugasnya sebagai seorang guru. Pembelajaran juga membutuhkan guru penjas dalam melaksanakan tugas-tugasnya agar benar-benar efektif sehingga akan menjadi pendidikan yang baik dan berkualitas, terutama pemanfaatan waktu ketika proses pembelajaran berlangsung. Effective and high-quality physical education learning AbstractLearning is teaching students use educational principles and theories of learning are a major determinant of educational success. Physical education is an effective instrument for educating students, physical education is a kay component to achieve quality education and become an integral part of learning throughout life. Physical education is a medium, to encourage the development of motor skills, physical ability, knowledge and reasoning, appreciation of values (attitudes, mental-emotional-religious and social), and habituation to lead healthy lifestyles to stimulate growth and balanced development. Nothing is complete without the presence of the education of physical education, and there is no qualified physical education without learning concepts that have a very high innovation and is full of improvisation, a teacher in carrying out his duties as a teacher. Learning also requires a physical education teacher in implementing the tasks to be truly effective it will be a good education and good quality, especially the use of time when progress learning process.

Keywords:
Psychology Humanities Philosophy

Metrics

30
Cited By
10.79
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
3
Refs
0.98
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%

Citation History

Topics

Sports and Physical Education Research
Health Sciences →  Health Professions →  Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
Multimedia Learning Systems
Physical Sciences →  Computer Science →  Information Systems
Child Development and Education
Social Sciences →  Social Sciences →  Education

Related Documents

JOURNAL ARTICLE

MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF DAN BERKUALITAS

Punaji Setyosarı

Journal:   Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran Year: 2017 Pages: 20-30
JOURNAL ARTICLE

teknologi pendidikan sebagai pembelajaran yang efektif

Saifullah Maysa

Journal:   Jurnal MUDARRISUNA Media Kajian Pendidikan Agama Islam Year: 2021 Vol: 11 (4)Pages: 718-718
JOURNAL ARTICLE

TEKNOLOGI PENDIDIKAN SEBAGAI PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF

Yusuf Hadijaya

Journal:   Jurnal MUDARRISUNA Media Kajian Pendidikan Agama Islam Year: 2021 Vol: 11 (4)Pages: 687-687
JOURNAL ARTICLE

Metode Pembelajaran yang Efektif dalam Pendidikan Dasar

Vika AyundaAnnissa Miftahul JannahGusmaneli Gusmaneli

Journal:   Wathan Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Year: 2024 Vol: 1 (3)Pages: 259-273
© 2026 ScienceGate Book Chapters — All rights reserved.