Sosialisasi Pendampingan Orang Tua terhadap Proses Belajar Anak selama Masa Pandemi Covid 19

Abstract

Pandemi covid 19 memberikan dampak pada beberapa bidang di dunia. Salah satunya adalah bidang pendidikan. Hal ini terlihat pada pembelajaran yang dilakukan oleh peserta didik yang awalnya tatap muka menjadi pembelajaran yang dilakukan di rumah. Dengan adanya pembelajaran di rumah maka perlu adanya sarana dan prasarana yang memadai serta pentingnya peran orang tua dalam kegiatan pembelajaran tersebut. Namun kenyataannya bahwa masih kurang adanya sarana dan prasarana yang mendukung dalam kegiatan pembelajaran serta sibuknya aktivitas orang tua dalam bekerja. Berkaitan dengan hal tersebut , maka perlu adanya sosialisasi pendampingan peran orang tua terhadap proses belajar anak selama masa pandemi covid 19. Sasaran dalam pengabdian ini adalah orang tua yang memiliki anak usia sekolah dan guru TK serta guru SD. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan adalah observasi, studi pustaka dan pendampingan. Pendampingan dilakukan melalui kegiatan ceramah dan tanya jawab bagi peserta pendampingan. Hasil menunjukkan bahwa orang tua, guru SD dan guru TK dapat mengikuti sosialisasi terkait dengan pembelajaran daring dengan baik dan tertib dan dapat memahami materi pembelajaran daring serta dapat menerapkan kegiatan pembelajaran daring di rumah.