JOURNAL ARTICLE

Kajian Hadis: Iman, Islam dan Ihsan dalam Perspektif Pendidikan Agama Islam

Kuliyatun Kuliyatun

Year: 2020 Journal:   Edugama Jurnal Kependidikan dan Sosial Keagamaan Vol: 6 (2)Pages: 110-122

Abstract

Learning methods and materials are an important part of the learning process. Rasulullah Saw's journey in every teaching mission cannot be separated from what he will teach, and how he teaches it to his Friends. Referring to the Prophet's education and teacher training pattern, in the Islamic perspective, teachers are a key position in shaping the true Muslim personality. Therefore, it is necessary to study the other side behind the success of Rasullah Saw in spreading Islam. This manuscript provides an analysis that learning material is scientific material that is determined in a learning process. While the method is a way of conveying material, both material that is real and ghoib. In glasses of methods and materials, from the hadith about the arrival of the angel Gabriel, Rasulullah Saw in delivering messages, using the method of conversation or question and answer, with Gabriel and his Friends. The material presented was about the concept of the pillars of religion, namely Islam, Faith, Ihsan and the End of Days. Metode dan materi pembelajaran merupakan bagian penting dalam suatu proses pembelajaran. Perjalanan Rasulullah Saw dalam setiap misi mengajarnya tidak lepas dari apa yang akan diajarkan, dan bagaimana beliau mengajarkannya kepada para Sahabat. Merujuk pada pola pendidikan dan keguruan Rasulullah Saw, dalam perspektif Islam, guru menjadi posisi kunci dalam membentuk kepribadian muslim yang sejati. Oleh karena itu, perlunya mengkaji sisi lain dibalik suksesnya Rasulullah Saw menyebarkan Islam. Naskah ini memberikan analisis bahwa materi pembelajaran adalah bahan ilmu pengetahuan yang ditetapkan dalam suatu proses pembelajaran. Sedangkan metode merupakan cara dalam menyampaikan suatu materi, baik materi yang bersifat nyata maupun ghoib. Berkacamata dari metode dan materi dari hadis tentang kedatangan malaikat Jibril, Rasulullah Saw dalam menyampaikan pesan, menggunakan cara metode percakapan atau tanya jawab, dengan Jibril dan sahabatnya. Materi yang disampaikan seputar tentang konsep rukun agama, yaitu Islam, Iman, Ihsan dan Hari Akhir.

Keywords:
Islam Faith Humanities Islamic education Pedagogy Sociology Philosophy Theology

Metrics

8
Cited By
2.70
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
18
Refs
0.92
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%

Citation History

Topics

Education and Character Development
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Islamic Studies and Radicalism
Social Sciences →  Social Sciences →  Sociology and Political Science
Pancasila Values in Education
Social Sciences →  Social Sciences →  Education

Related Documents

JOURNAL ARTICLE

Kecerdasan Spiritual dalam Pendidikan Agama Islam Perspektif Hadis

Raisa Zuhra Salsabila AwaluddinResti Okvani KartikaZulkipli Lessy

Journal:   SALIHA Jurnal Pendidikan & Agama Islam Year: 2024 Vol: 7 (2)Pages: 491-507
JOURNAL ARTICLE

Pendidikan Islam dalam Perspektif Hadis

Tamjidnoor Tamjidnoor

Journal:   EDUKATIF JURNAL ILMU PENDIDIKAN Year: 2022 Vol: 4 (6)Pages: 7397-7402
JOURNAL ARTICLE

PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF HADIS

Hasbi SiddikMuhmmad Satir

Journal:   Transformasi Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam Year: 2019 Vol: 3 (1)Pages: 1-26
JOURNAL ARTICLE

PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF HADIS

Munirah MunirahMunirah Munirah

Journal:   Lentera Pendidikan Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Year: 2016 Vol: 19 (2)Pages: 209-222
© 2026 ScienceGate Book Chapters — All rights reserved.