PEMBINAAN KARAKTER SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKULIKULER BAGI SISWA SEKOLAH DASAR

Abstract

Abstrak Pembinaan karakter dalam konteks sekarang sangat relevan untuk mengatasi krisis moral yang sedang melanda. Oleh karena tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan dan menganalisis bahwa kegiatan ekstrakurikuler memiliki korelasi positif untuk pembinaan karakter. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif sedangkan untuk memfasilitasi perkembangan pemikiran para ahli dengan memakai metode deskriptif dengan cara mendeskripsikan kajian dari beberapa ahli kemudian dianalisis. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan studi pustaka dimana peneliti mengumpulkan data dengan cara membaca, mempelajari, dan menganalisis jurnal-jurnal nasional maupun internasional, buku, artikel dari peneliti terdahulu yang ada hubungannya dengan obyek penelitian. Hasil penelitian ini sangat bermanfaat untuk mencegah timbulnya problem-problem moral siswa di sekolah.