JOURNAL ARTICLE

Pentingnya Integritas Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Membimbing Kepribadian Peserta Didik

Marthen Mau

Year: 2020 Journal:   SIKIP Jurnal Pendidikan Agama Kristen Vol: 1 (2)Pages: 145-161

Abstract

The changing personality of students from time to time very important because students must be guided continuously. Educator whose role is to guide personality students in formal education institution is teacher Christian religious. The guide is to lead students out of the darkness of sin and into the light of Christ. So that the task of guiding is needed teacher christian religious of integrity. The purpose of this research is to understand and narrate the importance of integrity teacher christian religious in guiding personality students regardless of personality type. The research methodology used is descriptive qualitative research methodology by applying method observation and interviw type. Conclusion; the higher the quality of integrity teacher christian religious in guiding personality students then personality students will get better.AbstrakPerubahan kepribadian peserta didik dari waktu ke waktu sangatlah penting karena itu peserta didik harus dibimbing secara terus-menerus. Pendidik yang berperan untuk membimbing kepribadian peserta didik di lembaga pendidikan formal adalah guru pendidikan agama Kristen. Membimbing adalah menuntun peserta didik keluar dari kegelapan dosa dan masuk ke dalam terang Kristus. Agar tugas membimbing berjalan baik dibutuhkan guru pendidikan agama Kristen yang berintegritas. Tujuan penelitian ini ialah untuk memahami dan menarasikan pentingnya integritas guru pendidikan agama Kristen dalam membimbing kepribadian peserta didik tanpa membeda-bedakan tipe kepriba-diannya. Metodologi penelitian yang digunakan ialah metodologi penelitian kualitatif deskriptif, dengan menerapkan tipe metode observasi dan wawancara. Kesimpulannya, semakin tinggi kualitas integritas guru pendidikan agama Kristen dalam membimbing kepribadian peserta didik maka kepribadian peserta didik akan semakin baik.

Keywords:
Psychology Humanities Personality Sociology Pedagogy Social psychology Philosophy

Metrics

18
Cited By
23.30
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
0
Refs
0.99
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%

Citation History

Topics

Contemporary Christian Leadership and Education
Social Sciences →  Arts and Humanities →  Religious studies
Education and Character Development
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Islamic Studies and Radicalism
Social Sciences →  Social Sciences →  Sociology and Political Science

Related Documents

JOURNAL ARTICLE

Peran Pendidikan Agama Kristen dalam Membimbing Pertumbuhan Kepribadian Peserta Didik

Hendro Hariyanto SiburianBarcelina Christianis SiubelanMarti Nuban

Journal:   REDOMINATE Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani Year: 2024 Vol: 5 (2)
JOURNAL ARTICLE

Peran Pendidikan Agama Kristen dalam Membimbing Pertumbuhan Kepribadian Peserta Didik

Hendro Hariyanto SiburianBarcelina Christianis SiubelanMarti Nuban

Journal:   REDOMINATE Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani Year: 2025 Vol: 5 (2)Pages: 63-74
JOURNAL ARTICLE

Kompetensi Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Membimbing Kepribadian Peserta Didik Di SMK Negeri 1 Parindu

Marthen Mau

Journal:   Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Year: 2022 Vol: 1 (4)Pages: 01-15
JOURNAL ARTICLE

Kepribadian Guru Pendidikan Agama Kristen yang Ideal dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik

Novita Wihelmina Kaunang

Journal:   Sabda Jurnal Teologi Kristen Year: 2024 Vol: 5 (1)Pages: 84-99
JOURNAL ARTICLE

Kepribadian Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Pembentukan Akhlak Peserta Didik

Dentina NababanDorlan Naibaho

Journal:   Indonesian Journal of Service Year: 2025 Vol: 1 (1)Pages: 61-83
© 2026 ScienceGate Book Chapters — All rights reserved.