PENDIDIKAN LIFE SKILLS DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR

Abstract

Pendidikan life skills merupakan pola dari perilaku seseorag atau idividu dalam menggali potensi diri dan kecakapan hidup baik didalam lingkungan sekolah maupun masyarakat,penanaman nilai-nilai pendidikan islam sejak usia dasar masih sangat perlu di terapkan dalam lingkup sekolah karena usia dasar adalah bagaimana seorang individu masih dalam tahap pengembangan sosial emosional mereka untuk mengahadapi dan menyelesaikan permasalahan yang sedang mereka alami peran pendidik sangat di perlukan untuk dapat mengenali potensi diri anak didik mereka,dapat kita lihat masih banyak anak pada usia dasar yang masih kurang dalam pemahaman dan perkembangan sikap pada diri peserta didik,tujuan dari penulisan artikel ini adalah dengan analisis deskriptif kualitatif dengan kajian literatur adalah bahwa pendidikan life skills ini sangat membantu pendidik dalam menanamkan nilai-nilai agama islam yaitu nilai kedisplinan,nilai kejujuran,nilai tanggung jawab dan nilai kemandirian karena pendidikan life skills ini adalah bagaimana peserta didik bisa memahami dan menggali potensi yang mereka miliki dengan melakukan pembiasaan-pembiasaan yang di berikan oleh pendidik mereka sehingga para peserta didik akan lebih mudah menerima pola-pola pengajaran dan pembiasaan yang di berikan oleh pendidik dan akan membawa dampak yang positif untuk sikap da karakter peserta didik. Kata kunci :pendidikan life skills;nilai-nilai agama islam;sekolah dasar