A pandemia de COVID-19 impôs uma nova ordem, um outro ritmo para a humanidade. O nosso cotidiano mudou e a escola tem tentado se ressignificar. A proposta deste artigo é apresentar alguns desafios e possibilidades da educação em tempos de pandemia e suscitar diálogos e reflexões sobre ensino remoto, educação a distância, educação online e sobre as potencialidades do uso das tecnologias digitais em rede para a formação de pessoas críticas, criativas, autônomas, autoras, em um tempo que o exercício da cidadania se impõe. Consideramos que as tecnologias da informação e comunicação, as plataformas virtuais de aprendizagem, as redes sociais devem ser vistos como propulsores da criação de novas relações com a informação, com o tempo, com o espaço, consigo mesmo e com os outros. Em tempos de pandemia, mais do que nunca, a educação é convocada a se singularizar, a se reinventar buscando outras possibilidades pelo uso das tecnologias digitais e pela habitação nos ambientes virtuais de aprendizagem. O artigo apresenta, também, a experiência dos cursos online do Centro Juvenil de Ciência e Cultura de Vitória da Conquista-Bahia, escola pública de educação complementar vinculada à Secretaria de Educação do Estado Bahia.
Edna Gama do NascimentoNataly Ferreira Costa dos SantosMaria Aline Borges Dantas Cerqueira
Backer RibeiroLorenz RichterMaria Célia Borges
RAYSSA LOPES BASTOS VOLTASFernanda Gonçalves DoroMaria de OliveiraANA PAULA MACHADO TEIXEIRAHelenice Barroso AraújoAlana Gabriele da SilvaMARIA VERONICA OLIVEIRA SIMÃOAntocléia de Sousa SantosPÂMELA GABRIELLE BORGESEverton Luiz de OliveiraAna Maria Garcia MouraLeila Cristina ArantesDilce Cardoso