Partindo do significado do conceito de emancipação humana no marxismo, este artigo aborda as condições de realização da práxis revolucionária destacando a centralidade da educação na concepção gramsciana tendo em vista a construção de uma nova hegemonia que conduza à plena emancipação humana.
Elza Margarida de Mendonça Peixoto
Paulo Sérgio TumoloPatrícia Laura TorrigliaMaria Isabel Batista Serrão