Claribel De Jesús Fernández Sunsín
La autoevaluación y coevaluación son instrumentos de evaluación empleados en un proyecto didáctico que seaplicó con los estudiantes de undécimo grado. Aquí, se exponen los resultados de su puesta en práctica en la producción textual. Ciertamente, los estudiantes aprendieron a autoevaluarse y a coevaluar la escritura a través de la escucha atenta, el reconocimiento de sus aciertos y errores, el diálogo entre iguales con el propósito de corregirlos equívocos y mejorar sus textos.
Javier Moreno TapiaMaritza Librada Cáceres Mesa
Javier Moreno TapiaMaritza Librada Cáceres Mesa
Rosela Granados AndradeAna M. Herrera-NavarroDaniel L. Hernández
Steffanie Kloss MedinaGina Burdiles
Martha Jurado SalinasElsa Viviana Oropeza Gracia