Abstract

Este articulo presenta una reflexion retrospectiva de los modelos educativos aplicados en Mexico a partir de la puesta en marcha del nuevo modelo educativo, el cual se presento en marzo de 2017. Se centra en revisar cuales son, o no, los aspectos novedosos de la propuesta, sus posibilidades y limitaciones, asi como la ausencia de memoria historica y de aspectos que no se han tomado en cuenta con la importancia que merecen.

Keywords:
Geography

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Topics

Education in Rural Contexts
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Education and Teacher Training
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Educational Innovations and Technology
Physical Sciences →  Computer Science →  Information Systems

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