Este trabalho tem como objetivos descrever observacoes e vivencias realizadas no periodo de estagio em uma escola publica do municipio de Nossa Senhora da Gloria; justificar a importância do estagio supervisionado e identificar se o mesmo contribui a formacao docente. Este artigo trata-se de uma investigacao bibliografica referenciada em estudiosos como Pimenta e Maurice Tardif, dentre os principais autores. Este estudo tem uma abordagem qualitativa numa abordagem qualitativa sobre as praticas de ensino realizadas em uma turma do 4o ano do ensino fundamental contribuintes a um melhor ensino e aprendizagem dos estudantes. Portanto entende-se que o estagio tem grande importância a formacao de professores, pois, apos sua pratica, os estagiarios se sentem mais confiantes para atuar em sala de aula e contribuirem no desenvolvimento cognitivo e socio educacional da crianca.
Maria Larissa dos SantosP. SilvaJosefa Eleusa da Rocha
Gleison Peralta PeresDijalma Pereira Nunes Júnior