Pedro Vitor Vieira da Cunha de MirandaMarcos Alexandre de Melo BarrosEliemerson de Souza Sales
O presente trabalho apresenta na prática a contribuição que a arte possibilitando a aprendizagem significativa de botânica através de confecção com a técnica de papietagem (pedaços de papel e cola) para montagem de esculturas didáticas de órgãos vegetativos (raiz, caule e folha) de angiospermas pensando uma construção do conhecimento tendo por base a leitura da natureza não fragmentada aliando o mundo da racionalidade e das emoções, onde a criatividade pode fecundar esse espaço de aprendizagem e contribuir com tal, o presente foi realizado com 3 turmas do 7º ano do ensino fundamental da Escola Municipal Divino Espírito Santo, Recife, Pernambuco durante o estágio supervisionado obrigatório nas regências livres de ciências em tal escola. Observamos que tal proposição de aliar a arte para ensinar botânica, possibilitou que os educandos pudessem compreender a importância das plantas para os seres vivos e para o cotidiano de cada educando.
Cristiane Aline Lopes Costa dos SantosPatricia Soffiatti
Geisa Katiane da SilvaFrancysmeyre Rodrigues Thompson
Sandra Macanhão BiavattiMaria Lídia Sica Szymanski
Cristiane LawallLaura RuedaJúlio César da Rosa Herbstrith